Activitat programada per la mestra, en la que els alumnes poden fer multiplicacions i restes, amb l'objectiu de practicar, sobretot la creació de variables i els condicionals.
http://scratch.mit.edu/projects/48952254/
 

Inicialment treballen com a usuaris. Posteriorment se'ls demana que facin diferents variacions per augmentar o disminuir la dificultat de les operacions:
 

• variar el multiplicador si volen practicar alguna taula o  taules concretes.

• variar els termes de la resta per treballar amb quantitats més grans o més petites.

• canviar el temps del joc.

• donar més punts per cada resposta correcta.

• .......................................................................................
   

En funció del nivell dels nens, els proposem que afegeixin alguna condició: per exemple que,  si la puntuació és superior a determinada quantitat, apareixi un personatge, soni una música...
 

Finalment es proposa que programin un joc per fer sumes, a partir dels models donats.